هوش مصنوعی به هوشی که یک ماشین از خود نشان می دهد و یا به دانشی درکامپیوترکه سعی در ایجاد آن دارد گفته می شود. جان مک کارتی "پدر علم و دانش ماشین های هوشمند"، واژه هوش مصنوعی را در سال 1956 به کار برد . تحقیقات و جستجوهای انجام شده برای رسیدن به ساخت چنین ماشین هائی مرتبط با بسیاری از علوم دیگر مانند رایانه، روان شناسی، فلسفه، عصب شناسی،علوم ادراکی، تئوری کنترل، احتمالات، بهینه سازی و منطق می باشد.
فصل اول: کلیات هوش مصنوعی
هوش مصنوعی
شاخه‌ها و زیرمجموعه‌های فناوری هوش مصنوعی
انواع هوش مصنوعی
مزیت‌های هوش مصنوعی
خطرات و ریسک‌های هوش مصنوعی
تاریخچه
فلسفه هوش مصنوعی
هوش مصنوعی و هوش انسانی
مقایسه هوش انسان با مفهوم کلی هوش
تاریخچه هوش مصنوعی در ایران
تکنیک‌ها و زبان‌های برنامه‌نویسی هوش مصنوعی
پرولوگ
لیسپ
کاربردهای هوش مصنوعی در علوم مختلف
کمک به بشر
کاربرد در کشاورزی
کاربرد در هوا نوردی
علم کامپیوتر
کاربرد در آموزش
کاربرد در تجارت الگوریتمی
امور مالی و شخصی
مدیریت دارایی ها
کاربرد هوش مصنوعی در صنعت سنگین
بیمارستان‌ها و دارو
تجزیه و تحلیل صدا قلب
کاربرد در منابع انسانی و استخدام
کاربرد در بازاریابی
کاربرد در موسیقی
کاربرد در اخبار
تفکر انسان، سَمبُل پردازش است
مبحثی علیه نماد پردازش
لوکاس، پنروز و گودل
دریفوس: برتری مهارت‌های ناخودآگاه
هوشیاری، ذهن، حالات ذهنی و معنا
آیا تفکر نوعی محاسبه است؟
استدلال چیزی جز محاسبه نیست
فصل دوم: کاربردهای یاددهی - یادگیری هوش مصنوعی
کاربردهای آموزشی هوش مصنوعی
سیستمهای خبره
سیستمهای آموزشی هوشمند
جزء فیلتر انطباقی اطلاعات بر فناوریهای کلاسیک بازخوانی (بازیابی) اطلاعات از پایگاه داده‌های بزرگ مبتنی است. نمونه بارز این فناوریها موتورهای جستجو هستند. کاربرد این فناوریها در آموزشهای هوشمند به ویژه مواردی که مبتنی بر وب نیستند، بسیار محدود است. اما با توسعه آموزشهای مبتنی بر وب و افزایش محتواهای الکترونیکی تحت وب به ویژه در سامانههای مدیریت یادگیری الکترونیکی، فیلترینگ هوشمند و منطبق با نیازهای یادگیرندگان حائز اهمیت است. همان‌گونه که در شکل 2‑10 مشاهده میشود، علوم بازیابی اطلاعات، یادگیری ماشینی و دادهکاوی آموزشی مهم‌ترین علومی هستند که برای طراحی و توسعه این جزء از سیستم آموزشی هوشمند استفاده میشود.
جزء نظارت هوشمند کلاس
جزء یادگیری همیارانه هوشمندشامل
یادگیری ماشینی و دادهکاوی آموزشی
دسته از پژوهشها است.
شبکه عصبی مصنوعی
محتوای هوشمند با هوش مصنوعی در آموزش
هوش مصنوعی چگونه موجب تحول صنعت آموزش و پرورش می شود؟
ساده سازی وظایف اداری با کاربرد هوش مصنوعی در آموزش
محتوای هوشمند
فصل سوم: انواع کارایی هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری
کارایی های جدید با کاربرد هوش مصنوعی در آموزش
کاربردهای هوش مصنوعی
دسته بندی حوزه آموزش
انواع کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش/ یادگیری
ایجاد بستر یادگیری بدون محدودیت های زمانی و مکانی
شخصی سازی و ارائه آموزش تطبیق پذیر
افزایش جذابیت آموزش
شناسایی افراد دارای اختلالات یادگیری و آموزش به آن ها
تسهیل فرآیند یادگیری به ویژه برای افراد کم توان و یا ناتوان
ارزیابی و برنامه ریزی تحصیلی
ارزیابی محصلین
ارزیابی عملکرد مدرسین
جلوگیری از تقلب در آزمون
مشاوره، برنامه ریزی تحصیلی و اخذ آزمون های آزمایشی آنلاین
استفاده از هوش مصنوعی در نمره دهی اتوماتیک
طراحی نرم افزار آموزشی بر حسب نیاز دانش آموزان
برطرف کردن نقص و کاستی ها درآموزش و یادگیری
عملکرد حمایتی در یاددهی-یادگیری
روش پیدا کردن اطلاعات و تعامل با آن را تغییر می‌دهد
این نوع سیستم هوش مصنوعی نقش بزرگی در نحوه تعامل ما با اطلاعات در زندگی شخصی و حرفه‌ای‌مان
هوش مصنوعی می تواند نقش یاددهنده را تغییر دهد
تعیین آزمون و خطا
و دیگر سرفصل های این کتاب ارزشمند
امتیاز کاربران به : کاربرد هوش مصنوعی
برای ثبت نظر، لازم است ابتدا وارد حساب کاربری خود شوید. اگر این محصول را قبلا از ما خریده باشید، نظر شما به عنوان خریدار محصول ثبت خواهد شد.